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阿梅的生物圈一號韓中梅製作,以創用CC 姓名標示 3.0 台灣 授權條款釋出。
此作品衍生自montanahanbio.blogspot.tw

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這個部落格的目的

1.讓學生在需要時能有材料自學/預習/複習
2.生物教師(現在及未來的)能一起討論更棒的教學活動

所以請求檔案分享時請您寫個信告訴我您是誰囉~


感謝台中二中葉婉儀老師、台南二中李宜欣老師、平鎮高中蔣佑明老師、嘉義高中林芳妃老師、旗美高中蔡佳娟老師融入校內課程
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2013年5月29日 星期三

99高一演化教學之我思



這學期有一個班的高一,上演化時我很簡單的只講了
1.神創論:花時間介紹創世紀及神創論的要點
                  (生物沒改變,創世紀的時間)
2.獲得性性狀的遺傳(用進廢退)
   在這裡除了講理論的內容,我花了些時間講拉馬克的貢獻(有系統的提倡「生物會改變」,也是達爾文理論中的重點)
3.達爾文跟華萊士的故事,簡單介紹天擇的要點

然後我就花很多時間講了幾個天擇的例子,讓學生能熟悉天擇的要點。
這則新聞也許是不錯的選擇


下面這個系列的影片也不錯,但是看完影片的解釋是不可少的。



如果怕口味太重、學生進入瘋狂狀態,可以看


最後我帶學生看了

然後我問了班上是基督徒的同學他們的看法,是很有趣的~~





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