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阿梅的生物圈一號韓中梅製作,以創用CC 姓名標示 3.0 台灣 授權條款釋出。
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2017年10月28日 星期六

動作電位教學的小嘗試

上學期對動作電位的新嘗試
1講神經細胞膜上通道的特性與影響
2講動作電位的過程
3發給各組動作電位的不同階段圖,讓學生排序
4發給各組動作電位變化圖,請學生用階段圖解釋電位變化
5問學生第二階段(鈉通道未全開)及第三階段(鈉通道全開)的差異。
   說明讓通道全開的電位稱為閾值。
   說明全開造成的電位改變與通道數目有關,引出去極化程度與膜上通道數目有關。
6情境題,運動會長跑過後血鈉下降,對動作電位會有哪些影響,可能會有哪些症狀?
  但是我們並不常因為血鈉下降出現神經症狀,為什麼?
 

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